FILOSOFI DIKTATIK - METODIK PENDIDIKAN PESANTREN: Kontekstualisasi Adabul Alim Wal Muta’Alim Karya Hadratussyaikh Muhamad Hasyim Asy’ari

Filosofi diktatik dan metodik adalah dua konsep penting dalam pendidikan pesantren. Filosofi diktatik mengacu pada pendekatan pembelajaran yang didasarkan pada kepercayaan bahwa pengetahuan harus dipaksakan ke dalam pikiran pelajar melalui pengajaran yang disiplin dan ketat. Sedangkan metodik berkaitan dengan cara-cara yang digunakan untuk mengajarkan pengetahuan dan keterampilan kepada pelajar, termasuk strategi pengajaran, evaluasi, dan penggunaan sumber daya. Dalam konteks pesantren, filosofi diktatik dan metodik biasanya digunakan untuk mengajar disiplin keagamaan, seperti Al-Quran, Hadits, Fiqh, dan sejarah Islam. Pesantren juga memiliki lingkungan yang unik dan khas, di mana pelajar tinggal bersama-sama di asrama dan dikelilingi oleh suasana yang sangat religius.