Kurikulum Merdeka di PAUD; Konsep dan Implementasinya

Buku ini merupakan buku monograf yang disusun ke dalam enam bab. Bab pertama membahas tentang konsep dasar kurikulum PAUD. Bab kedua mendeskripsikan mengenai pengertian dan kebijakan kurikulum merdeka di PAUD. Bab ketiga menyajikan tentang pengembangan kurikulum merdeka di PAUD. Bab keempat menguraikan tentang implementasi pembelajaran dalam kurikulum merdeka di PAUD. Bab kelima implementasi P5 dan PPRA dalam kurikulum merdeka di PAUD. Bab keenam menerangkan tentang praktik kepemimpinan kepala PAUD dalam implementasi kurikulum merdeka. Pembahasan-pembahasan di atas membuat buku ini secara konseptual maupun praktis sangat tepat dikaji oleh para mahasiswa dan dosen PGPAUD dan PIAUD, kepala PAUD baik di Kelompok Bermain (KB), Taman Kanak-kanak (TK) dan Raudhatul Athfal (RA) serta oleh para praktisi PAUD. Terlebih lagi buku ini disusun berdasarkan hasil pengkajian yang dilakukan oleh penulis di RA Nurul Dzikri Ngemplak Sleman Yogyakarta yang merupakan salah satu pilot project dalam implementasi kurikulum merdeka di lembaga pendidikan Islam pada lingkungan Kementrian Agama Republik Indonesia.