ILMU PENDIDIKAN ISLAM ANALISIS TENTANG AGAMA, PENDIDIKAN DAN SAINS PERSPEKTIF PEMIKIRAN TOKOH Naquib al-Attas - Ismail Raji al-Faruqi – Mehdi Golshani – Hasyim Asy’ari – Ahmad Dahlan – Hasan Langgulung

Persoalan pendidikan merupakan kepentingan yang memperoleh prioritas utama sejak awal kehidupan manusia. Bahkan, Rasulullah sendiri
telah mengisyaratkan bahwa proses belajar bagi setiap insan adalah sejak ia masih dalam kandungan ibunya sampai si insan mendekati liang
kuburnya, dan sejak dari rumah tangga orang tuanya sampai jauh ke
lain negara. Dari saking pentingnya pendidikan hingga pendidikan itu
menjadi kebutuhan pokok bagi manusia. Aktivitas pendidikan Islam
pada dasarnya telah berlangsung dan berkembang bersamaan dengan
kelahiran Islam. Hal ini dapat dibuktikan dengan berbagai fenomena
tumbuh kembangnya praktik pendidikan Islam yang dilaksanakan di
belahan dunia Islam.1