MONITORING DAN SUPERVISI PENDIDIKAN

Buku supervisi ini berisi, konsep dasar supervisi pendidikan, kepemimpinan dalam supervisi, supervisi kelas, supervisi klinis, peningkatan kualitas pembelajaran, pengembangan staf, mengevaluasi pengembangan staf, pengembangan teknologi efektif dalam supervisi, fungsi
administrasi program sekolah, arah baru supervisi, pelaksanaan supervisi oleh kepala sekolah, Analisis kebutuhan dalam perencanaan pendidikan.