STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF (Teori dan aplikasi pada pemecahan masalah Matematika)

Standar pembelajaran matematika menurut National Council of Teacher of Mathematics (2000) yaitu: 1) Kemampuan pemecahkan masalah (Problem Solving), 2) Kemampuan bernalar dan pembuktian (Reasoningand and Proof), 3) Kemampuan mengkomunikasikan (Communication), 4) Kemampuan mengaitkan ide (Connections), 5) Kemampuan merepresentasikan (Representaion).