Langkah ini, merupakan metode terbaik dalam pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab, terutama Ilmu Sharf. Sebab, salahsatu penyebab kegagalan terbesar pengajaran dan pembelajaran Sharf adalah kurangnya porsi latihan men-tashrif dan menganalisis
bangunan kalimat. Di mana, selama ini, para pengajar (ustadz/ ustadzah) dan para pembelajar (siswa/santri) hanya atau lebih fokus pada target hafalan tashrif tanpa tahu bagaimana memanfaatkannya.
Jumlah Halaman | 152 |
Penulis | Ustadz H. Syaiful Alim, Lc., M.Pd. |
ISBN | 978-623-329-255-9 |
Tahun Terbit | 2021 |
Penerbit | Literasi Nusantara |
Stok Buku | 0 / |