Meraih Sukses di Kelas; Praktik Terbaik Penelitian Tindakan

Buku ini menawarkan pandangan mendalam tentang bagaimana Penelitian Tindakan dapat digunakan sebagai alat yang efektif untuk pengembangan profesional guru dan peningkatan kualitas pengajaran. Dengan menguraikan konsep dan langkah-langkah Penelitian Tindakan secara detail, buku ini bertujuan untuk membantu pendidik dalam merancang dan melaksanakan penelitian yang dapat menghasilkan perubahan positif dalam praktik pengajaran mereka. Melalui studi kasus nyata, strategi praktis, dan refleksi berkelanjutan, buku ini berupaya membangun jembatan antara teori dan praktik, menginspirasi pendidik untuk menjadi pemimpin pedagogis dalam komunitas belajar mereka.