STRATEGI MELEJITKAN CRITICAL THINKING SKILLS MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Dalam buku ini, penulis berupaya untuk menciptakan pembelajaran yang menantang guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis secara maksimal. Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan adalah model pembelajaran collaborative learning. Melalui model collaborative learning, mahasiswa memiliki peluang untuk bersosialisasi dengan teman
sebaya, menyatakan dan mempertahankan gagasan, bertukar gagasan, pertanyaan, dan kerangka berpikir yang lain, dan terlibat secara aktif.