HADIS TARBAWI

Dalam konteks Islam sejatinya pendidikan telah direkam dalam Al-Qur’an dan hadis. Berapa banyak konsepsi yang dibangun di dalamnya memberikan panduan bagaimana mendesain dan mengoperasikan pendidikan yang bermutu dan berkualitas, pendekatan dan metode pembelajaran, sistem mengembangkan pendidikan, dan lain sebagainya. Problemnya adalah bagaimana mengeksplorasi ayat-ayat atau redaksi hadis menjadi dialog yang secara spesifik menarasikan pendidikan masih memunculkan interpretasi yang beragam. Hal ini
sangat penting karena posisi ayat-ayat Al-Qur’an dan hadis di berbagai dimensinya sebagai nushush al-diniyah.