PEMBELAJARAN FIKIH BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK DAN KEAKTIFAN BELAJAR DI MADRASAH

Peserta didik yang mampu berperan aktif dalam belajar akan menjadikan dirinya mampu mengonstruksi berbagai ilmu melalui pengalamannya. Hal ini akan berdampak positif pada
hasil belajar yang akan diperoleh. Buku ini memberikan gambaran untuk mewujudkan keberhasilan dalam pengembangan pembelajaran melalui kecerdasan majemuk dan keaktifan belajar.