Desain Pembelajaran “Berbasis Model Team Assisted Individualization” (Hasil Penelitian Pengembangan)

yang menjadi urgensi dunia pendidikan saat ini adalah bagaimana menghadirkan pembelajaran (proses dan kegiatan) sedemikian sehingga dapat menstimulus pebelajar secara aktif untuk belajar guna menguasai pengetahuan, keterampilan, atau sikap tertentu.