ARAH BARU SUPERVISI PENDIDIKAN

Setiap organisasi atau lembaga, khususnya lembaga pendidikan
tentu perlu mengevaluasi kinerja para anggota sekaligus memperbarui atau mengembangkan kemampuan dan pengetahuan para
guru. Maka, kepala sekolah sebagai pimpinan berkewajiban memfasilitasi, mendukung, dan membina para guru agar menjadi pengajar yang berkompeten, bertanggung jawab, dan disiplin. Dengan
kata lain, para pengajar tersebut mampu mengikuti perkembangan
ilmu pengetahuan dan ‘melek’ teknologi. Dengan demikian, setiap
tindakan yang dilakukan guru dalam aktivitas belajar mengajar
harus mendapatkan pengawasan dan pembinaan dari pengawas secara berkelanjutan.
Kehadiran buku Arah Baru Supervisi Pendidikan dapat menjadi
pedoman pelaksanaan supervisi pendidikan. Buku ini menjelaskan
secara detail hal-hal yang perlu dilakukan, mulai dari pengembangan staf, cara pelaksanaan supervisi dan evaluasinya hingga penyusunan penilaian yang dibutuhkan. Semua materi ditulis secara
runtut agar memudahkan pembaca dalam memahaminya.